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Indire: nuova sezione Digital collection

indire

L’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa (Indire) è il più antico ente di ricerca del Ministero dell’Istruzione, punto di riferimento per la ricerca educativa in Italia.

Dallo scorso dicembre è online la sezione dedicata alle collezioni digitali, una raccolta di mostre virtuali, composte da documenti digitalizzati di interesse storico-pedagogico, selezionati dai database degli archivi Indire.

I documenti sono organizzati in gallery tematiche quali mostre virtuali, per la promozione e valorizzazione del vasto patrimonio dell’Archivio Storico Indire.
Le raccolte di classroom materials vogliono incentivare l’uso delle fonti storiche nella didattica, grazie anche alle integrazioni di altre risorse elettroniche appositamente selezionate dal web.

Di seguito le mostre virtuali fin ora disponibili:


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Tutti a scuola! La storia della scuola con Fotoedu

 Durante l'ora di disegno, 1920 - Istituto magistrale parificato, Ivrea (TO). Ente conservatore: Indire Firenze

Durante l’ora di disegno, 1920 – Istituto magistrale parificato, Ivrea (TO) – Ente conservatore: Indire Firenze

Fotoedu è il progetto di Indire in collaborazione con la Società italiana per lo studio della fotografia nato per valorizzare il ricco patrimonio fotografico che documenta la storia della scuola italiana, a partire dalla fine dell’Ottocento fino agli anni Sessanta del Novecento. In homepage alcuni articoli approfondiscono temi legati alla storia dell’educazione, corredati dalle foto dell’archivio.

All’interno del Catalogo è possibile cercare per parole chiave o usufruire della ricerca guidata che permette di cercare per

 

I testi del sito sono coperti da coopyright, ma le immagini sono protette da licenza creative commons: Attribuzione – Non commerciale – Condividi allo stesso modo 3.0 Italia (CC BY-NC-ND 3.0 IT)


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Per la storia della scuola: FISQED

 La coltivazione dell'ulivo nel comune di Alassio, di Giovanni Nattero (alunno), Scuola elementare (Alassio, SV, Liguria), 1936-1937 - Ente conservatore: Indire, Firenze

La coltivazione dell’ulivo nel comune di Alassio, di Giovanni Nattero (alunno), Scuola elementare (Alassio, SV, Liguria), 1936-1937 – Ente conservatore: Indire, Firenze

Il progetto FISQED (Fondi Italiani Storici di Quaderni ed Elaborati Didattici) di Indire si propone di censire, collegare tra loro e catalogare i fondi pubblici e privati di materiale didattico.
Con l’obiettivo di dare visibilità ad archivi poco conosciuti ma di estremo interesse per la storia della scuola e dell’educazione, a partire dal 2004 è stata creata una rete documentaria nazionale alla quali i vari enti conservatori possono aderire. Tutte le informazioni sul progetto sono disponibili, oltre che nel sito web, nell’articolo di Juri Meda Tra le sudate carte pubblicato su Biblioteche Oggi nell’ottobre 2004.

Disponibile online il catalogo contenente i record descrittivi dei materiali posseduti (album, diari, pagelle, registri, ricerche, etc., prevalentemente del secondo Ottocento e della prima metà del Novecento), corredati in alcuni casi da digitalizzazioni parziali.

Utili consigli su come effettuare la ricerca alla pagina Modalità di ricerca.